为强化教师能力的提升，助力青年教师专业成长，聚力锻造“金师”队伍。11月28日上午，湖北建院青年教师“筑梦”成长营交流座谈会在实验楼三楼会议室顺利举行。教务处处长岳晓瑞主持会议，校长董文斌、副校长杨爱明，相关职能部门负责人及全体成长营学员参加本次座谈会。

会议伊始，成长营班长方子衿就2024年成长营的工作进行了总结汇报，从从平台营建、重点工作、主要成果三个维度，回顾了成长营在过去一年所取得的成绩。会上，对陈情情等12名优秀学员进行表彰，校长董文斌为优秀学员颁发荣誉证书。

2024年1月成立湖北建院青年教师“筑梦”成长营成立以来，汇聚了来自各个学院的近40位优秀青年教师，期间有针对性地开展各类培训、实践、研讨活动20余次，学员亲自参赛教学能力比赛或指导学生参加各类技能竞赛共荣省级及以上奖项30余项，主持或参与省级及以上课题共计9项，共计取得软著4项，专利3项，公开发表论文10余篇，其中高水平核心论文2篇，主编、副主编数字化教材2部，体现了我校青年教师在教学能力、科研创新、指导竞赛等方面的成长。

另选派青年教师共计114人次参与到中泰210会议、职教周、第四十个教师节、住房与城乡建设领域新质生产力培训班以及“澳华工匠学院”揭牌等多项重大活动。在中泰“210工程”会议期间，成长营学员与国际教育界的同仁们进行了思想的交流与碰撞，共同推动了中泰职业教育的深入合作与实质性进展。

副校长杨爱明宣读《关于2024年青年教师“筑梦”成长营学员和班委扩充的通知》

在自由发言座谈交流环节中，青年教师结合入职以来的经历和感受，围绕“工作以来的收获、感悟和困惑”等进行深入的交流讨论。“教育责任重大，未来我将用好成长营这个平台，努力提升专业素养和教学技能。”新进学员代表刘飞飞这样说到。

陈情情老师分享了她如何在食堂“偶遇”学生，并借此机会促进师生交流，助力学生管理的小妙招，赢得了在场各位老师的纷纷点赞。

针对青年教师的种种疑问、困惑，校领导及各职能部门负责人，一一给予回应和答复。“青年教师的首要任务就是站稳讲台，要结合职业教育的特点，转变认知，切实保障教学质量，同时做好职业生涯规划，明确个人发展目标。”副校长杨爱明说到。

最后校长董文斌对成长营的各项工作以及取得的成绩给予了充分肯定，并向青年教师提出了三点期望：一是要认清形势，把握机遇。以行业转型升级为发力点，主动与省住建厅的中心任务紧密对接；二是要融入行业，对接产业。抓住职业教育特点，推动产教融合；三是要直面挑战，奋勇争先。主动融入学校，积极投身学校的各项重点工作。

国家的希望在青年，民族的未来在青年，本次座谈会不仅是一个交流的平台，更是一次心灵的触动。下一步，学校将持续加强青年教师队伍建设，出台更多政策支持青年教师“筑梦”成长营建设，探索教师队伍建设新路径，打造教师队伍建设新品牌。