关于《校内实训场所6S管理制度》征求意见的通知
各系部：
为加强实训室（基地）等实训场所管理，提高学院实训教学管理水平，教务处将于本年度开展全校实训场所6S管理试点活动，为了推动这项工作，现将《校内实训场所6S管理制度》（征求意见稿）发送给你们，请对该制度（包括评分标准）的可操作性和合理性等方面提出宝贵的意见和建议，并于4月3日前将《征求意见表》反馈我处。
附件1：《校内实训场所6S管理制度》（征求意见稿）
附件2：征求意见表
教务处
2018年3月28日
附件1
校内实训场所6S管理制度（征求意见稿）
第一章 总则
第一条 为提升我校校内实训场所建设的内涵，提高实训教师和实训基础管理人员的职业素养和管理水平，特对校内实训场所推行6S管理。
第二条 6S是指：整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)及安全(safety)六项环境品质管理。通过实施6S管理，创造一个舒适而安全的实习实训环境，提高学生专业实训效率，为学生提供优质的服务。
第三条 实施6S管理的目标是创造舒适的实训环境、安全的实训场所，增加实训设备的使用寿命，提高师生的实训情绪，提升实训效率。
第四条 实施6S管理，可提高实训效率、节约实训资源、保障实训安全，创造高效的实训运作机制，营造舒适、安全的实训环境的目的。
第二章 6S管理的基本要求
第五条 责任到人，并定期考核、奖惩严明。校内实训场所6S管理基本要求：
项目 | 实施要领 |
整理 SEIRI | 整体 规划 | 1.实训场所应保持整洁有序，清爽明亮。 |
2.实训场所各区域划分合理实用，空间利用率达到最高。 |
3.禁止“不需用物品”占用空间，有碍整洁、美观，必须将“不需用物品”清理出区域。 |
4.规划区域放置学生物品(如工作服、实习物料)，不允许混杂放置。 |
5.区域墙壁干净整洁，无乱挂乱贴现象 |
6.通道保持畅通，不应有物品阻碍通道。 |
工作台工作区 | 1.工作台无破损，不可放置与实训无关物品。 |
2.工具与物料应摆放整齐规范，不可混杂，摆放在易拿取的位置，工具使用后要归位。 |
3.保持台面整洁，无杂物，如有脏乱，应及时清扫。 |
4.清洁工具位置固定,放置规范。 |
设备 | 1.根据使用频率分类放置，做到整齐有序。 |
2.设备应有标示，并在合格使用状态。 |
整顿 SEITON | 1.教学区域与作业区域划分合理实用，一目了然。 |
2.设备、工作台、工具箱等按划定位置放置整齐。 |
3.工具集中专人管理，标示分类，并摆放整齐有序。 |
4.应有设备检护卡，按规定检护并作记录。 |
5.实训资料填写完整与分类存放。 |
6.通道划线清楚、干净整洁，无踩线、压线、占道作业。 |
清扫 SEISO | 1.有专门清扫作业的用具，放置在规定位置，用完后归位。 |
2.每天安排卫生值日，保证地板没用油、水、垃圾，室内无异味，每周有一次卫生大扫除，各区域有责任人，严禁存在卫生死角。 |
3.清扫门窗、墙壁、天花板、地板、日光灯、风扇等并保持干净整洁，无积尘，无蛛网。 |
4.每日应有对设备的灰尘、污垢、漏油等进行清扫，保证工作台、设备干净明亮。 |
5.墙壁、公告栏无乱张贴现象，过期公告、通知应及时清除。 |
清洁 SEISO | 1.保持设备、工作台、工具的清洁卫生。 |
2.保持地板、门、窗、天花板等清洁卫生。 |
3.做好设备清洁保养工作计划，落实良好。 |
4.设备周围无不用物，随时保持整齐。 |
5.实训结束后，作好整理善后工作。 |
6.学生穿着整洁，着工装操作。 |
素养 SHITSUKE | 1.遵守规定与规则。上下班守时，实训结束前做好文件归档、椅子归位、工作区清洁、责任区卫生等工作。 |
2.服从管理。实训期间不做与工作无关之事，不聊天、不吃东西、不打瞌睡。 |
3.养成良好的实训习惯自觉维护公共卫生，使整洁工作成为习惯化。 |
4.不准穿短裤或背心、拖鞋进入实训场所。 |
5.操作过程做到“四不落地”，即水、油、工具、零件不落地。 |
6.做到“一天一小扫，一周一大扫”。 |
7.人走“五关”，即关窗、关灯、关气(水)、关电、关门。 |
8.做好“五防”，即防电(雷电)、防火、防爆、防污、防盗。 |
9．每天安排专人检查卫生与安全执行情况。 |
安全 SAFETY | 1.建立实训室安全管理制度，落实好责任人。 |
2.操作人员应严格按照操作规程操作，按要求穿戴安全操作用品。 |
3.设备和物品摆放要符合安全管理要求，标出危险地点与危险提示(如小心触电、高温、小心机械移动等)。操作规程应上墙或张贴在设备的显眼处。 |
4.危险品、易燃品、安全隐患处应有安全警示,配备必要的消防器材 |
5.有实训教学安全教育的行为记录；出现实训安全事故的应有发生、处理、整改措施全过程的记录并应及时向主管部门上报。 |
第三章 6S管理现场检查与考核的评分标准
第六条 6S管理检查考核小组双周对“6S”管理现场检查1次，并对检查结果统计分析，督促整改，检查结果与实训员月度考核挂钩。考核评分标准如下：
项 目 | 评审标准 | 分值 | 评价等级 | 得分 |
A | B | C | D |
1.0 | 0.8 | 0.6 | 0.4 |
整 理 SEIRI （15分） | 1.整个实训场所保持整洁，布置有序，清爽明亮，亮点突出，实训教学氛围浓。 | 8 | | | | | |
2.工作台无破损，台面整洁，无杂物，无放置实习无关之物品。 | 4 | | | | | |
3.工具与物料摆放有序，无混杂，摆放在易拿取的位置，工具使用后归位。 | 3 | | | | | |
整 顿 SEITON （25分） | 1.实训室区域划分合理，设备与工具等按区域放置。 | 7 | | | | | |
2.所有实训设备标示清楚，制定有操作规程并上墙，设备处于良好状态。实训室管理制度齐全。 | 10 | | | | | |
3.实训资料文件填写完整并分类存放。 | 8 | | | | | |
清 扫 SEISO （10分） | 1.制定了清扫规定（卫生值日安排）。 | 5 | | | | | |
2.有专门清扫用具(如扫把、毛巾等)，并放置在规定位置。 | 5 | | | | | |
清 洁 SEISO （15分） | 1．办公桌、资料柜/架、电脑、电话等办公用品无明显灰尘或脏污；作业台、物料架上无明显灰尘、蜘蛛网或其它脏污或物品、 | 4 | | | | | |
2．实训场所日光灯、电扇、窗户无明显灰尘或其它脏污。 | 4 | | | | | |
3．实训场所地面、墙壁、天花板无蜘蛛网或明显灰尘或其它脏污。 | 4 | | | | | |
4．设备、工具无明显灰尘或其它脏污。 | 3 | | | | | |
素养 SHITSUKE （10分） | 1.做好文件归档、椅子归位、工作区清洁、责任区卫生等工作。 | 4 | | | | | |
2.遵守校规校纪，专心工作。上班时间无离开工作岗位、串岗，聊天、吃东西、打瞌睡。 | 3 | | | | | |
3.文明上班。服装仪容，衣着齐整。不穿短裤、背心或拖鞋上班。 | 3 | | | | | |
安 全 SAFETY ( 25 分) | 1.建立实训室安全管理制度，落实好责任人。 | 10 | | | | | |
2.设备、物品的摆放符合安全管理要求，标示出危险地点与危险提示，设备安全操作规程应上墙或张贴在设备的显眼处。应配备必要的消防器材。 | 5 | | | | | |
3. 危险品、易燃品、安全隐患处应有安全警示。 | 5 | | | | | |
4．应有实训教学安全教育的行为记录；出现实训安全事故的应有发生、处理、整改措施全过程的记录并应及时向主管部门上报。 | 5 | | | | | |
总得分 | |
备注：1.请各检查人员在各项相应评级等级格内划√，并给出分数。
2.发生一次安全责任事故，安全项目为0分。
第四章 职责
第七条 由专人成立6S管理的检查考核小组，由实训管理中心、各教学单位教学副主任组成。
第八条 6S管理检查考核小组的职责：主要负责组织6S活动检查考核工作，推动“6S”创新工作。及时将检查考核结果以予公示，归口管理部门反馈、敦促整改。
第九条 实训场所责任人的责任：实训场所责任人除了要执行实习实训6S管理办法实施要点外，还应履行下列职责。自己的工作环境须不断整理、整顿，物品、材料及资料不可乱放；不需用的物品要立即处理，不可使其占用作业空间；通路必须始终保持清洁和畅通；物品、工具及文件等要放置于规定场所；物品、设备的放置要做到仔细、正确、安全；各组对所负责的责任区的工具、设备要有序整理。
第五章 附则
第十二条 本管理办法由教务处实训管理中心负责解释。
第十三条 本办法从印发之日起试行。
二０一八年三月二十七日
附件2 征求意见表
主 题 | 《校内实训场所6S管理制度》（征求意见稿） |
系部 | |
意 见 和 建 议 |
